为了督促学生更好地完成毕业设计，检查毕业设计的完成情况，2020年5月10日，电气工程系组织12名毕业设计指导教师和工程教育试点专业工1603班56名学生通过网络在线方式开展了毕业设计中期答辩。

同学们认真准备，用PPT、实物演示、动画演示等形式展示了他们的毕业设计中期成果。指导老师就设计中的关键问题和学生进行了互动，并提出了设计中需要进一步完善的地方。

答辩完毕，老师们进行了认真的交流和总结，指出了各个学生毕业设计工作中的优点和不足，针对设计中存在的问题提出了相应的解决方法，并明确下一步的重点工作。

为了更好体现该专业的工程教育特点，毕业设计题目全部选用具有工程实践背景的题目，设计成果以实物、图纸或计算机操作控制界面等形式呈现。大多数学生都能很好地完成毕业设计任务，提交了实物和仿真成果，表现出较强的理论功底和实践技能。

这次中期答辩，既是对毕业设计进度的一次检查，又是一次查漏补缺的过程。通过答辩，端正学生的工作学习态度，督促学生按计划认真完成毕业设计任务，为毕业设计的终期答辩及顺利毕业奠定了基础。（电气工程系）